Címke: olvasásgalaktika

  • Folytatódik az OLVASÁSGALAKTIKA Élménykampány!

    A tavalyi 200 ezer példány Galaktika Magazin kiosztása után idén a Metropolis Media Kiadó science fiction klasszikusait helyezi előtérbe, így több mint 60 sikerkönyv szerepel azon a listán, melyre pályázhatnak az érdeklődő könyvtárak, oktatási intézmények és civil szervezetek.

    A kiválasztott könyvcímekhez a pályázók a készlet erejéig a Kiadó támogatásával jelképes 490 Ft-ért juthatnak hozzá példányonként, amennyiben legalább 20 példányt megrendelnek.
    Sőt, 35 példány rendelésétől a szállítási költséget a Metropolis Media Group vállalja Magyarország területén.

    A pályázati jelentkezés határideje: 2018. február 10.

    olvgal

    A cél, hogy minél több helyen elérhetőek legyenek a fantasztikus irodalom kötetei, a felnőtteket visszacsábítsuk a zsánerhez, a fiatalokkal pedig megszerettessük az olvasást.

    „Színvonalas science-fiction olvasására biztatnánk, ebben ugyanis megtalálhatnák a példaképül választható hősöket éppúgy, mint a társadalmi és etikai kérdések élvezetes stílusban megírt elgondolkodtató felvetéseit, miközben a tudományos ismeretterjesztő irodalom utáni igényüket megalapozhatnák.” (dr. Mund Katalin szociológus)

    Az OLVASÁSGALAKTIKA Élménykampány 2016-ról itt tájékozódhatnak: www.galaktika.hu/olvasasgalaktika/ 

    A könyvlistánkat a scribd.com-on találják.

    Jelentkezés a www.tinyurl.hu/J8uN/ címen elérhető űrlap kitöltésével. 

    A kampánnyal kapcsolatos kérdéseiket az olvasas@galaktika.hu címen tehetik fel.

  • „Új megoldásokban keresem az ideális utat”

    Az OlvasásGalaktika egyik legnagyobb partnere a Magyar Vöröskereszt volt, azon belül a Budapest Fővárosi Szervezet. Horváth Péter Zsolt a Magyar Vöröskereszt Budapest Fővárosi Szervezetének civil szakmai igazgatóhelyettese, egyben a budapesti Vöröskereszt egyik motorja és közösségének fontos embere. Olvasásról, kampányokról és a Vöröskereszt jövőjéről beszélgettünk.

              

     

    Mi volt az első sci-fi élményed?

     

    Az első igazán emlékezetes sci-fi élményem a Rövidzárlat című film. Gyerekként  édesapámmal mindkét részt végignéztük … többször is… Johnny 5 kifejezetten szimpatikus emlékem maradt. Ezt követően kezdett el igazán érdekelni ez a világ először a filmek terén, majd irodalmi vonalon. Ezt viszont édesanyámnak köszönhetem, aki nem csupán fanatikus Galaktika-kedvelő volt, de könyvtárba is beíratott. Szélesedett a választék, és nagyon megszerettem H. G. Wellst, George Orwellt, Douglas Adamst, és kifejezetten megszerettem Szélesi Sándort, tehát a klasszikus és a kortárs sci-fi írókat egyaránt.

     

    Hogy került a Vöröskereszt az életedbe?

     

    Az érettségi évében komolyan foglalkoztatott a továbbtanulás, azonban nem feltétlenül egyetemen/főiskolán képzeltem el magam, hisz nem éreztem annyira kiforrottnak a személyiségem, hogy biztosan érezzem: „jól választok”. Ezért OKJ-s képzés mellett döntöttem; jelentkeztem mentőápolónak, hogy olyan elméleti és gyakorlati tudást szerezzek, ami az életben, általánosságban is hasznos nekem. Tanulmányaim alatt az oktató intézmény – többek között – a Vöröskereszt felmenő rendszerű elsősegélynyújtó versenyén is indult, így volt szerencsém felnőtt kategóriában egy 5 fős csapat tagjaként részt venni területi és megyei fordulókon, illetve egy alkalommal – megyei győztesként – országos döntőn is. Az ilyen versenyeken az imitált balesetek gyakorlati ellátása a hangsúlyos, ezért a megmérettetés igazi kihívás és visszacsatolás. Az élmények alapján megkedveltem a Vöröskeresztet, a társaságot, a küldetést; magaménak kezdtem érezni. Ezt mélyítettek a felkérések; az akkori kerületi vezető, illetve az ifjúsági szervező több esetben kért fel táborokban való részvételre, illetve rendezvényeken elsősegélynyújtó előadás vagy gyakorlati bemutató tartására. Így lettem önkéntes.

     

    OTP_onkentes_mail_059

     

    Hogyan kerültél a szervezetbe? Mi motivál a munkádban?

     

    Az élet hozta így. Nem vagyok karrierista típus, viszont az évek múlásával egyre több mindent csináltam, így viszonylag nagy rálátásom lett a szervezet tevékenységére. Így lettem önkéntesből ifjúsági szervező, majd ifjúsági referens…2012-ben pedig az akkori igazgató megbízott az igazgatóhelyettesi feladatokkal is. Megmérettettem, belenevelődtem, és azóta is töretlenül munkálkodom azért, hogy a társadalmi kihívásokra megfelelően reagáljunk.

    A legnagyobb motiváció a siker. Legyen szó itt egy adományozó segítségéről, amit eljuttatunk a rászorulókhoz, legyen szó egy arcfestő eseményről, ahol a gyermek és szülője hálásan és elégedetten köszöni meg az elkészült „mintát”; legyen szó egy személyi visszajelzésről, amikor egy elsősegélynyújtó bemutatón résztvevő a következő találkozásunkkor elmondja, hogy életet mentett azzal a tudással; vagy legyen szó egy véradóról, aki büszkén veszi át tőlünk a véradó kitüntetését egy ünnepségünkön, és jelzi, hogy legközelebb is számíthatunk rá. Nagyon jó érzés egy olyan közösségben tevékenykedni, ahol segítő szándékú kollégák, önkéntesek, partnerek és együttműködők vannak; mindannyian azért, hogy másoknak jobb legyen.

     

    Hogyan kapcsolódik az OlvasásGalaktika kampány a munkádhoz?

    IMG_7002Számomra az olvasás kikapcsolódás. A nyomtatott szöveg olvasása pedig külön élmény. A tömegközlekedésen hazafele utazva nagyon ritkán találkozom könyvet/magazint olvasó emberekkel; jellemzően – manapság – inkább a telefonjaikat használják az emberek… ritkán olvasásra. Épp ezért a kampány során én is csak arra ösztökélem a kollégáimat, hogy kicsit kapcsolódjanak ki olvasással ebben a sűrűn programozott decemberi időszakban. Olvasás közben én kicsit „kiszakadok a valóságból”, és az esetleg megoldandó feladatokkal terhelt napon abszolút felüdítő egy kávé melletti 10 perc. És a rekreációs szünet után mindig nagyobb elánnal, több megoldással felvértezve, hatékonyabban tudok a munkára összpontosítani.

     

    „Olvass a jövőbe!” szlogenünket miként használod fel a munkádban?

     

    A kampány és szlogen azért tetszik, mert más gondolkodásra sarkall. Nem azt közvetíti, hogy a napi rutinban, a megszokott módszerekben gondolkodjak, hanem azt, hogy innovatívan, új megoldásokban keressem az esetleg ideálisabb utat. És lehetőleg nem egyszeri, hanem hosszú távú eredményeket érjek el egy-egy döntéssel. Belegondoltam abba, hogy 2004-ben még vonalas telefonon hívtam vonalas telefont, hogy az önkéntessel ily módon egyeztessek egy rendezvényen való szerepvállalását. A mai ifjúsági szervezőink a közösségi felületeken keresztül sokkal hatékonyabb önkéntes szervezők, mint mi voltunk akkor.

    voroskereszt

        

    Mi a Vöröskeresztben a jövő?

    A Vöröskeresztre, az általa képviselt „eszmére” és alapelvekre az elmúlt 135 évben szerintem szükség volt, szükség van és szükség is lesz. Azok a szereplők – önkéntesek, tagok, választott tisztségviselők, munkatársak –, akik a szervezetben dolgoznak, megtaláltak valamit, amit korábban – talán nem is tudtak, de – kerestek. Szegényebb és gazdagabb ember mindig lesz, így rászoruló és adományozó is. Az elsősegélynyújtó tudás elévülhetetlen; sosem fog kijönni a divatból. Vérre mindig szükség lesz, mert jelenlegi tudásunk szerint semmi mással nem pótolható. Rengeteg olyan dolog van, amire most még nem tudunk válaszolni, de majd kiderül.:) Aktuálisan a jelenlegi kihívásokra igyekszünk gyorsan reagálni és felkészülni a jövőre, az eddig felhalmozott tudást fejleszteni kell, bővíteni a lehetőségeket.

     

    Mi ma a legnagyobb kihívás? Miben lett „jobb” szervezet, és miben lehet még jobb?

     

    Nem szabad elfelejteni azt sem, hogy azokból a fiatalokból, akik most ifjú önkéntesek, később támogatók, partnerek, vöröskeresztes kollégák lesznek, tehát ők a jövő letéteményesei, ezért nagyon fontos az utánpótlás-nevelés. Talán ez a legnagyobb kihívás, hogy mindig legyenek olyan „vöröskeresztesek”, akik töretlenül, lelkesen, áldozatkészen tevékenykednek, és folyamatosan hatékonyan reagálnak a változó társadalmi kihívásokra. Mert egy szervezet akkor igazán jó, ha felkészül azokra, és akkor lesz „jobb”, ha hatékonyan veszi az akadályokat, sikeresen megoldja a felmerülő problémákat, és ezáltal fejlődik.

     

    Kozák Tibor

     

  • Képriport – ilyen volt az Olvasásgalaktika akciónap

    December 8-án, csütörtökön a Városháza parkban lévő Üvegházban 13:30-kor kezdődött sajtónyilvános eseményünk. Az OlvasásGalaktika akciónapján délután Pesten (Bosnyák tér 15-17 órakor), Budán (a Fény utcai piacon található Frida Grillben egész nap) és a város közepén (Városháza park) is közös olvasásra biztattunk mindenkit.

    A Városháza parkban lévő eseményen interjúlehetőséget kínálunk: Burger István, a Galaktika magazin főszerkesztője, Fedina Lídia, gyógyszerész, sci-fi író illetve Szoboszlai Miklós, lelkész állt az érdeklődők rendelkezésére.

    starwars

    osztogatas
    az esemény támogatója a http://www.maszka.hu/

     

    osztogatás2

    rohamosztagos galaktika

     

    szoboszlai miklós

    remittenda

    fedina lídia
    Fedina Lídia, a Virokalipszis c. regény szerzője

     

    csoportkép

    rohamosztag

    rohamosztagos

    mund katalin és burger istván
    lapigazgatónk, Dr. Mund Katalin és főszerkesztőnk, Burger István

     

    csoportkep

    fedina2

    utcai

    osztogatas2

    vasar

    rohamosztagos par

    Ahova eddig eljutott az OlvasásGalaktika:

    Ózd, Kazincbarcika, Bánréve, Eger, Békéscsaba, Győr, Cegléd, Baja, Budapest (Kőbánya, Zugló, Józsefváros, II. kerület)

    Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárak, 15 vidéki könyvtár

    Minerva Könyvtár Egyesület (Pécs)

    Paloma művészudvar (Budapest)

    Damjanich János Múzeum (Szolnok)

    Vöröskereszt (Budapest, Békés megye, Heves megye)

    Magyar Asztronautikai Társaság (innen indult a kampányunk)

    Budapesti Gazdasági Egyetem, Erzsébeti Közgazdasági Szakgimnázium, Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum Csete Balázs Szakgimnáziuma, Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Eötvös Loránd Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

    GE Healthcare Magyarország, Csillagszekér Planetárium, TRIGO Kft, grafikaiszoftver.hu, Magyar Pénzügyi Közvetítő Zrt., Örökmozgó mozi, Puskin mozi, Cirko-Gejzír mozi, a decemberi 10-i Comic Con, a Lurdy Házban rendezett Star Wars találkozó.

    Bővebben: Olvasásgalaktika élménykampány 2016

    Az esemény támogatója: http://www.maszka.hu/

    Fotók: Csata Judit

     

  • OLVASÁSGALAKTIKA  ÉLMÉNYKAMPÁNY 2016

    Az Olvasásgalaktika partnere a maszka.hu jelmezkölcsönző.
    Az Olvasásgalaktika partnere a maszka.hu jelmezkölcsönző (fotó: Székács Alexa)

     

    Elindult az Olvasásgalaktika élménykampány, amely keretében 200.000 db Galaktikát oszt szét a kiadónk. Ez 20 millió oldalnyi élmény!

    A kampány csúcspontjaként december 8-án plusz 10 perc olvasásra buzdítunk, és eseményeket tartunk az ország számos pontján.

    Ha mind a 200 ezer résztvevő csak tíz perccel olvas többet, az összeadva négy évnyi olvasás egyhuzamban! A szervezők szerint a lehetőség nyitott, hogy bárki olvasson: kérjen egy Galaktika magazint!

    A kampány másik kiemelt célja, hogy minél több fiatalt bevonjon az Olvasásgalaktikába.

    „Színvonalas  science-fiction olvasására biztatnánk, ebben ugyanis megtalálhatnák a példaképül választható hősöket éppúgy, mint a társadalmi és etikai kérdések élvezetes stílusban megírt elgondolkodtató felvetéseit, miközben a tudományos ismeretterjesztő irodalom utáni igényüket megalapozhatnák.” (dr. Mund Katalin szociológus)

    „Részben az amerikai egyesült államokbeli adatok (Bethune, 2012), részben magyar tapasztalatok alapján feltételeztük, hogy hazánkban is előtérbe került egy olyan műfaj, amely korábban kifejezetten „rétegirodalom” volt – a fantasztikus regények.

    Az Olvasásgalaktika keresi a partnereket, közösségeket, cégeket, akik nagyköveteink lesznek, és segítik az Olvasásgalaktika növekedését.

    Információ: olvasas@galaktika.hu

    Olvass a jövőbe!

    Kozák Tibor
    kampánymenedzser

  • Házhoz visszük a planetáriumot!

     

    Szing Attila, csillagásszal, a Csillagszekér Planetárium ügyvezetőjével arról beszélgetünk, miért érdemes óvódás korban elkezdeni a tudomány népszerűsítését. Mi az a mobil planetárium és hol találkozhatnak vele legközelebb.  

    Honnan jött a planetárium ötlete? 

    A csillagászok nem kisebb célt tűztek ki maguk elé, mint az univerzum megismerését. Vagyis a vizsgálatuk alanya a csillagos égbolt. Ha az elért eredményeket szeretnénk bemutatni a nagyközönségnek, szükség van egy olyan demonstrációs eszközre ahol a csillagos égboltot mesterségesen reprodukálni tudjuk. Ez az eszköz a planetárium.

    Miért pont egy mobil digitális planetárium?

    A Csillagszekér Planetáriumot 3 kutató alapította az űrkutatás, a csillagászat népszerűsítését tűzve ki célul. Emellett az oktatásban is sikeresen alkalmazzuk. Ennek a planetáriumnak a különlegessége, hogy hordozható, bárhol felállítható. Digitális vetítési technikát használunk. Ez azt jelenti, hogy a hagyományos planetárium több új funkcióval bővül. Például speciálisan felvett filmet a teljes félgömb kupolára ki tudjuk vetíteni. Ezek a fulldom filmek térhatásuak. Nem kell hozzá 3D szemüveg.
    Természetesen semmilyen planetárium nem pótolja az eredeti égbolt természetes szépségét. Sajnos egyre több generáció nő fel úgy, hogy nem láthatja eredeti szépségében az égboltot, vagy a  galaxisunkat a Tejutat az óriási fényszennyezés miatt.

     

     Hány ember fér be, milyen programot tudtok adni? Hol fér el a Csillagszekér planetárium?

    A 7m-es kupolánkba kb. 50 látogató fér el egyszerre. Programjainkat úgy állítottuk össze, hogy az időjárástól függetlenül is tudjunk programot nyújtani. A planetáriumi előadások mellé nappal, ha jó idő van tartunk naptávcsöves bemutatót. Meg tudjuk mutatni a napfoltokat, napkitöréseket. Esti program esetén tartunk távcsöves bemutatót, lézeres csillagképtúrát. Emellett van egy mini meteorit kiállításunk amit szintén viszünk magunkal mindenhová.
    A 7m-es planetárium kültéren és beltéren egyaránt felállítható, kb 8x9m alapterület és kb 5m belmagasság szükséges, ha nem kültéren vagyunk.

    Ha én egy kis faluban élek, messze Pesttől, eljönnétek hozzánk?

    Bárhová az országba elmegyünk. Részt szoktunk venni falunapokon, városi napokon, voltunk már céges családi rendezvényeken, iskolákban, közösségi házakban, fesztiválokon. Legutóbb az Óbudai Egyetem és a MANT szervezésében az Űrkutatás Napján vettünk részt, de állandó partnerei vagyunk a Lelkes ásványbörzének is. Budapesten a Felfedezők Napján is találkozhattak velünk. Kaptunk felkérést határon túlról is pl. Erdélyből, Szlovákiából, Szerbiából.

    Hova menjünk ha mégis mindenképp a csillagokat szeretnénk látni? Ha esetleg egy nagyvárosban élek, akkor mi a teendő?

    Ha a természetes égboltban szeretnénk gyönyörködni, akkor messze a várostól a fényszennyezéstől érdemes próbálkozni. Például érdemes felkeresni egy bemutató csillagvizsgálót vagy egy planetáriumot. Az a különbség, hogy az előbbiben a természetes égboltot lehet távcsővel megfigyelni, utóbbiban meg a kivetítettet mesterséges égbolt látványosságait tudják megmutatni.
    Mint fentebb említettem a Csillagszekér Planetárium a mobilitásának köszönhetően ötvözni tudja a távcsöves megfigyelést és a planetárium nyújtotta előnyöket. Tehát érdemes minket elhívni, meglátogatni. „Házhoz visszük a tudományt”

     Magic book

     Mi a leggyakrabban elhangzó kérdés? Mi hozza be az embereket és mi tudja megmozgatni őket? Melyik az a korosztály aki legnyitottabb a csillagászatra? Mit kell tenni és hova lehet eljárni, ha többet szeretne valaki megtudni?

    A leggyakoribb kérdések a földönkívüli élet lehetőségét feszegetik, de top kérdés még a fekete lyukak mibenléte, vagy a legfrisebb felfedezés, a gravitációs hullámok. Szerencsére van egy elég nagy, igényes réteg, akik megőrizték gyermeki kiváncsiságukat és érdeklik őket az élet nagy kérdései. Kikapcsolódást jelent nekik a szellemi kaland. Márpedig a tudomány segítségével a világegyetem megismerése az egyik legnagyobb kihívás!

    Érdekes módon az ovisok és az alsótagozatos álltalános iskolások a legnyitottabbak és a legérdeklődőbbek. Próbájuk  fenntartani az érdeklődést. Ennek egyik eszköze a Csillagszekér Planetárium, de tervezzük feléleszteni az iskolákban a régi csillagász szakköröket. Például nálunk Baján jól működik a csillagász szakkör.  Jó néhány csillagász diákolimpikon is innen indult. A tehetséggondozás és az ismeretterjesztés mellett tervezzük a nyári táboroztatás bővítését is.

    Mikor lesz a következő látványos meteorhullás?

    Meteorhullás szinte folyamatosan van. Talán a legismertebb, legnépszerűbb az agusztusi, aminek a maximuma 12, 13 körül szokott lenni. A téli meteorhullások is szépek, de a hideg éjszakák miatt nem annyira népszerűek és ismertek.

     

    Mióta ismered a Galaktikát, mi a kedvenc sci-fi könyved? És mi a kedvenc magyar sci-fi könyved? Miért csatlakoztatok az Olvasásgalaktika kampányhoz?

    Gyermekkorom óta ismerem a Galaktikát. Az első példányokat a nagymamámtól kaptam, ő is nagy sci-fi rajongó volt, én is az lettem. Majdnem megvan a teljes Galaktika Fantasztikus Könyvek sorozat. Nehéz kiemelnem egy könyvet mint kedvencet. A nagy klasszikusokat szeretem Lem, Asomov, A.C. Clarke, Ph. K. Dick. Talán ide sorolható William Gibson Neorománc-trilógiája is. Nagyon megfogott! Ó és persze a humor nagyágyúja, Douglas Adams és Galaxis útikalauz stopposoknak. Természettudományos érdeklődésűeknek kötelező darab! Magyarok közül Zsoldos Pétert említeném. Legutóbb Gibson A Holnap Tegnapja c. könyvét olvastam.
    A Csillagszekér Planetárium csapata szintén nagy sci-fi rajongó. Így örömmel települünk ki szabadtérre és biztosítunk különleges helyszínt a Galaktikának. Tervezünk különleges vetítéséket ami nem szorosan kapcsolódik az ismeretterjesztéshez.

    A Csillagszekér planetáriumról bővebben:

    https://www.facebook.com/csillagszeker/

    www.csillagszeker.com

    Kozák Tibor

     

     

  • December 8-án olvasni fogunk fizika órán!

    A motiváció az elsődleges – emelte ki Benkő Józsefné a Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Eötvös Loránd Szakgimnázium és Szakközépiskolájának igazgatóhelyettese. Olvasásgalaktika kampányunk legelső fővárosi iskolai partnerével az oktatásról, a speciális igényekről beszélgettünk, és megtudtuk, mi lesz december 8-án a fizikaóra anyaga.

    Hány gyerek jár az iskolába? Hány pedagógus tanítja őket? Mitől különleges ez az iskola? 

    Iskolámban, a Budapesti Gépészeti Szakképzési Centrum Eötvös Loránd Szakgimnáziuma és Szakközépiskolájába közel 500 gyerek jár és 50 pedagógus dolgozik. A szakgimnáziumban gépész és informatika szakmacsoportos oktatásban vesznek részt a gyerekek. Az érettségit követően technikus képzésben vesznek részt, gyártástechnológiai technikus és műszaki informatikus OKJ-s szakma lesz a kezükben. A szakmacsoport miatt túlnyomórészt fiúk tanulnak nálunk. Iskolánkban hallássérült gyerekeket is tanítunk, évfolyamonként egy-egy osztályunk van siket vagy nagyothalló gyerekekből.

    Exif_JPEG_420
    Benkő Józsefné

    Miért csatlakoztak az Olvasásgalaktika kampányhoz?

    Műszaki beállítottságú gyerekekről beszélünk, s az értő szövegolvasás rendkívül fontos számukra, hiszen komoly szakmai szöveget, dokumentációt csak akkor tudnak értelmezni, ha a szövegértési alapjaik megvannak. Viszont az olvasási motiváció megteremtése nagyon nehéz, s nemcsak a magyar nyelv és irodalom szakos kollégák feladata, hanem a természetismeretet és műszaki, szakmai ismereteket tanító pedagógusoké is.  Ahhoz, hogy a munkaerőpiacon két lábbal megálló, annak minden részében eligazodó szakembereket neveljünk, figyelmet kell fordítanunk a fiatalok olvasási, szövegértési, anyanyelvi kompetenciáira is. A Galaktika által kínált színvonal és tartalom nagyon jó lehetőség lenne számukra.

    Hogyan kell oktatni a siket vagy nagyothalló gyerekeket?

    Iskolánkban hallássérült gyerekeket is tanítunk, évfolyamonként egy-egy osztályunk van siket vagy nagyothalló gyerekekből. Számukra az olvasás, az írott szöveg különös jelentőségű, hiszen az információszerzés egyik alapvető csatornája, a hallás sajnos kimarad. Nem mindegy, hogy milyen témával, tartalommal, milyen nyelvi igényességgel találkoznak.

    Magic book

    Miben más számukra tanrend? Hány speciálisan képzett tanáruk van?

    A siket gyerekek „normál” tanrend szerint tanulnak, az érettségi és a szakmai vizsga követelménye megegyezik a halló diákokéval.

    Az itt tanító pedagógusoknak komoly kihívás a gyerekek felkészítése, hiszen egyéni módszerek alkalmazását, a lassabb haladási tempót, a tananyag racionális szűrését külső segítség nélkül kell megoldaniuk. Kollégáim kiváló pedagógusok, akik nemcsak szaktudással, hanem kellő humánummal, empátiával tanítják diákjaikat. Az iskolai munkaközösségek mintaértékű team-munkával, szinte napi szinten történő egyeztetésekkel haladnak a kitűzött cél, az érettségi és szakmai vizsga felé. A hallássérült gyerekek nevelése terén külön feladat, hogy a gyerekeket a mindennapi életben való nem könnyű eligazodásra, boldogulásra is fel kell készíteni. S visszajutottunk oda, hogy az értő szövegolvasásnak kulcsszerepe van. S még nem beszéltünk az olvasás adta élményről!

    Ön mióta tanít itt? A fizikán kívül milyen tantrágya van? 

    Én 28 éve tanítok, ebből 22 éve vagyok jelenlegi iskolámban. A fizika mellett matematika a másik szakom. Jelenleg szakgimnazistákat tanítok – halló és hallássérült gyerekeket egyaránt. Gyakran szembesülök azzal, hogy egy jelenség értelmezése, egy feladat megoldása a szövegértési problémák miatt akad el, s ezt csak gyakorlással lehet fejleszteni.

    Mi a kedvenc olvasásélménye, ön mivel száll be december 8-án az olvass + 10percet-napba?

    Mindig olvasok valamit – szakirodalmat, szépirodalmi művet – nem telik el nap olvasás nélkül. December 7-én tanítványaimmal a fizikaórát az olvasás jegyében töltjük. Remélem részesei lehetünk a Galaktika nyújtotta élményeknek.

    Kozák Tibor

     

  • A Galaktikus hit nagykövete

    lelkesz
    Szoboszlai Miklós és Burger István

     

    Szoboszlai Miklós a héti református egyházközösség lelkészével beszélgetünk, aki elsőként 1000 db Galaktikát oszt szét az órákon és a borsodi közösségekben. Budapesten egy csokoládé mellett sztorizunk sci-firől és az Olvasásgalaktikáról.

    Hogy indult a sci-fi iránti szerelem?

    Nagybátyámnál az összes Galaktika megvolt és édesanyámnál is lehetett találni, így olvasni. Nagybátyámtól kaptuk folyamatosan kölcsön. Azt nem tudom, Asimov-könyvek hogy kerültek a kezembe és polcomra, évekig például édesanyám azt mondta, ezekre még ráérsz, úgysem értenéd.

    Mikor és hogy indult el végül?

    Egyszer úgy 14 éves korom körül azt mondtam, hogy hadd vegyem már le a polcról, amit akarok. Asimovot vettem le először a borító miatt, aztán nagybátyámnak megvolt a Dűne és onnan úgy nézett ki a dolog, hogy akár karácsony volt, akár más ünnep, vagy születésnap akkor csak ezt kértem. Azóta minden ott sorakozik a polcon, van olyan ha tehetem, hogy egy méter könyvet megveszek egyszerre. Gondolkoztam azon, hogy mi van akkor, ha kizárólag sci-fit olvasok, és az más olvasmányok rovására megy. (nevet)

    Hogy van összhangban benned két terület ami elsőre ennyire távol van egymástól? 

    Nagyon sok olyan novella van, amiben a krisztus-motívum ott van, amit feltudok használni példaként. Nálam nagyon sokáig volt a vallásosságom, a hit és volt a sci-fi. Próbáltam a kettőt külön kezelni, de sokszor még  végiggondolni sem tudtam a kettő helyzetét magamban. Sokan kérdezték, hogy te hívő keresztény vagy és ilyeneket olvasol, ez hogy jön össze? Szeretek olvasni – mondtam.

    De igazából a teológián sikerült, egyáltalán magamnak összehangolni a dolgot, ott ugyanis elég sok irányozatott megismer az ember és teológiailag még képzi magát. Volt egy tanárnőm, aki pont olyan szemináriumokat vezetett, ahol nem sci-fi-t, hanem filmeket vett elő, amiben a krisztus-motívum felfedezhető. Ezután tudatosan kerestem a sci-fiben is a kapcsolódási pontokat és magamban is végigjártam  az utat.

    Magic book

    Filmek kapcsán mi az alap?

    A mátrix pl. egyértelműen. A másik alapdolog, hogy a Mátrixot vagy Star Wars-t beviszem a hittanórára, hetedik-nyolcadik osztállyal megnézzük, mert erre már nyitott ez a korosztály is. Erre már rengeteg kérdést rá lehet fűzni, megmutatni és érdeklődést felkelteni a hit iránt is.

    Mi a gyerekek első reakciója?

    Meglepődnek, hogy SW! Komolyan?! Mondom igen, és tényleg volt hogy hosszabb ideig a SW-t néztük a szabadon tervezhető órák terhére. Szerintem simán belefér, a gimnazisták is nagyon jól reagálnak. A Noé című filmnél is az volt az érdekes, hogy mennyire tér el a bibliai leírástól és hogyan lehet összekapcsolni a kettőt.

    Szerintem a most vetített legújabb Noé, rendben volt, jó volt. Volt egy rész, amire külön felhívtam a gyerekek figyelmét, hogy ez nem így volt és bár sok mindenben eltér a film a bibliai leírástól, (pl. Noé három fia közül csak egyiknek volt felesége).

    Hám Tubalkainnal való kapcsolata az, ami miatt tompul az erkölcsi érzéke – a Bibliában erről sincs szó. A film viszont ezáltal jó magyarázatot kínál arra, hogy miért is utálják egymást annyira Sém és Hám utódai, a sémiták és a kánaániták. A Noé története is pont az ellentét gyökerét akarja felvillantani.

    Mondtad, hogy a Galaktikát is felhasználod. Ez hogyan működik? Miként tudod beépíteni sci-fit az oktatásba?

    Igazából az inspirációt adja hozzá, ahol a történetek kapcsán ki lehet domborítani a megváltás-motívumot. Vannak történetek amik engem inspirálnak, utána ezek alapján indítom el a heti igehirdetés témáját. Vagy a gyerekek közt tudok felhozni olyan példákat, ami ilyen szempontból meghatározó.

    Kiről tudsz még aki szereti és beszéltél erről vele az egyházi körökben?

    Az egységes lelkészi képesítő vizsga elején, ahol egy püspökünk elnökölt. A Dűnéből választottam jeligemondatot dolgozatíráskor. Az elnök rákérdezett: az a Dűne? Mire én, hogy más Dűnét nem nagyon ismerünk. Elmondta ennek apropóján, hogy fiatalkorában ő is nagyon szerette a könyvet.
    (nevet)

    Kozák Tibor